亚历克斯对自己的中文学习进度非常不满,因此，在绝大多数交流生都理智地选择加入全英语教学的留学班时，他倔强地来到了高二五班。
俞老师硬着头皮介绍：“thisis……”
“老师,你能说中文吗？”亚历克斯举起手,“我中文很牛！”
俞老师：“……”更牛的是我居然会被一个美国人问能不能说中文！这件事这辈子都忘不了了！
“他叫亚历克斯,”后一步进教室的姜婉随口介绍，“还有我后面的这个叫理查德，和他们说中文就行。”
俞老师被剥夺了介绍交流生的工作，挠挠头道：“那你们俩就坐在教室的最后一排，好吗？”
她还没有动口，班里的男生们就已经飞快地搬好了桌椅，一副热情好客的样子。
“你们的人数好大。”亚历克斯说道,“我们班只有十三个人。”
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“他的中文水平如大家所见,”姜婉面向全班同学，“可以教他中文。”
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“但不准教奇怪的东西败坏我校、我国风评。”姜婉又继续说。
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“亚克力斯的记忆力不错，如果学了奇怪的东西,应该会记得是谁教的。”姜婉道，“大家明白了吗？”
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姜婉转头看向两名交流生：“去坐吧。”
理查德疑惑地问：“为什么我有一种感觉，你才是这个班的老师？”
俞老师：“……”可恶，无法反驳！
等迟来的三名学生都就位后，俞老师清清嗓子,重拾教师尊严：“同学们,运动会明天就要开始了,今天晚自习回去之后都不要熬夜玩手机看小说，好好休息,要以最好的精神面貌来迎接新一年的运动会。”
同学们一个个不以为然，飘得很高：
“老俞,不要方，我们可是崭新的高二五班，和以前不一样了！”
“对啊，我之前就一直想转班，但今年可以和姜婉同班，好耶！”
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王如：“顺便？我一个专业运动员是顺便？！刚那句谁说的，站出来！”
火热的讨论气氛中，亚历克斯举起手：“老师？”
俞老师立刻把注意力集中到国际交流生身上：“什么事？”
“我也想进。”亚历克斯自信地勾起嘴角。
俞老师：“进哪
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