饭。”看到厨师中有人露出不屑的神情，姚长青知道自己提要求人家肯定不愿意听，但这是必须要说的。姚长青说：“二是希望大家要在充分考虑成本的基础上提高饭菜的口味，让老师们爱吃，让学生们爱吃。应该讲，上学期，大家的工作是相当出色的，我和苏主任也是满意的，希望大家再接再厉，争取做得更好，好不好？”掌声稀稀拉拉的，显然厨师们没有了热情。苏进波说：“今天姚校长提出的希望，就是我对大家的要求，务必做好，谁做不好，立刻走人。”一个个厨师都沉着脸，没有人哼声。姚长青知道，这些人的素质就是这样，光提要求，肯定是不行，没有甜头就没有工作的热情。去年能维持那个程度，已经相当好了。姚长青说：“各位厨师，大家都来自五湖四海，但只要来到了68中学，就是咱68中学的人。虽然学校的老师们工资是由政府财政上发，我们的工作是由学校来负担，但我想，学校也会充分考虑各位厨师的待遇和保障问题。现在，虽然学校还没有正式研究，但我有一个想法，那就是，在奖勤罚懒这个大原则下，建立起基本工资和浮动奖金相结合的机制，多劳多得，饭菜质量好多得。这个评价，要由全校的老师和学生来评价，怎么评价呢？方法等我们回去再研究。对于浮动的奖金，我们要分几个档次，就是要体现出这个奖勤罚懒的效果。同时，对于连续一个学期，都被评为一等厨师的同志，学校将与该同志签订劳动合同，提高工资基数，并为该同志投各项保险。对于连续几个月都被老师和同学们评分很低，那也只能卷铺盖走人。我不知道这个初步的想法，大家是不是欢迎，是不是觉得公平？”

　　厨师们你看看我，我看看你。浮动奖金，这可是新生事物。去年都是平均拿，主要是基本工资，奖金也很少。现在要设浮动奖金了，能多拿钱了，当然好。干得更好的，还可以投保，那更好了。厨师们愣了一阵儿，不知道谁带头鼓掌，接着热烈的掌声响了起来。姚长青摆了摆手，说：“这是个初步的想法，学校会尽快研究，研究出来了，就公布实施。到时候，大家多拿了钱，那是因为你付出很多；少拿了钱，那是因为付出的不够或做的饭菜不好吃，老师们和同学们不满意。当然，各位厨师如果有什么建议或要求，现在也可以跟苏主任反映，我们都会在研究的时候考虑。”

　　厨师们再次鼓掌。姚长青说：“从今天中午就开始了，第一顿饭，我可要听一听老师们的反映哟！”与苏进波走出了操作间，来到了操场上。苏进波说：“校长，这些厨师，都是些临时工，还签什么合同啊？还有，浮动奖金设立了，只会造成矛盾，谁拿得少都会不乐意，下个月也就不好好干了。”姚长青说：“这是为了调动他们的劳动积极性，奖金的事情，一类300元，二类200元，三类100元，四类没有，成本增加也不多。至于签劳动合同，最终也就是1～2个人，都是绝对的骨干，也是广大师生喜欢的厨师。有了骨干，你不就可以放心的调整其他的厨师了吗？况且，骨干的稳定，对于我们学校来说也很重要啊！如果今年中考考得好，那后面来我们学校读书的学生会更多，从增加的学生中把增加的成本给摊薄，也没有问题的。”苏进波心里还是有一些不情愿，说：“好吧。校长你怎么说，我就怎么做。”姚长青笑笑说：“我就是这些一说，给你的工作带来麻烦哟，老苏啊，对不起啰。”苏进波说：“也没有。”姚长青说：“奖罚的事情，你先拿出个初步方案，我们校务会上研究。”苏进波说：“好吧。”

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