2)第2006节 1029高雪青的芳心_局长成长史
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  以了。”蒋蓉蓉说:“你呢?”方圆说:“我一定争取去。如果确实有别的事,你是班主任,也就全部都代表了。”蒋蓉蓉说:“你可一定要去啊!”方圆说:“我争取。”

  送走了蒋蓉蓉,方圆的心里有些不痛快,怎么说,即便是拒绝,也应该是由家长亲自打,自己亲自拒绝才好,这也是互相尊重。不直接给自己打,分明是瞧不起嘛!正想着心事呢,门口有人在喊:“报告。”方圆说:“请进。”进来的就是高雪青。高雪青穿着碎花的连衣裙,少女的风韵一览无余,虽不见风情万种,却见她几分羞涩几分腼腆,自是有一种与文若星完全不同的气质与感觉。进了办公室,高雪青说:“方老师好。”方圆说:“我的语文课代表来了,欢迎,欢迎。”高雪青说:“方老师,我这一次能考上5中,我知道谁的功劳最大。方老师,您一直讲,授之以鱼不如授之以渔,磨刀不误砍柴功。这些思想深深地影响了我,我用你教的学习方法,在各科学习中都事半功倍。”方圆笑着说:“师傅领进门,修行在个人。高雪青,这是你的悟性好,也说明你是用功学习外加用心学习。”高雪青忽然抬起头,直视方圆:“方老师,虽然我平常在您的面前不太说话,但是我要说,我对您的崇拜,一点也不逊色于文若星。如果说我与文若星有什么区别的话,那就是,我把对您的崇拜深深地埋藏在心底,而文若星都把这种崇拜挂在嘴上。”

  方圆简直有些惊呆了。真没有想到,在自己的班级里,竟然还有一种崇拜者!唉,一个文若星就是个麻烦,再来一个高雪青,这结可怎么解得开哟!方圆说:“我有什么好崇拜的?我就是一个语文老师而已。”高雪青执着地说:“不,方老师,你身上有一股其他老师所不具备的精神。我也曾经问自己,为什么会崇拜你?我给自己作了回答:因为方老师你的身上具有让人崇拜的东西。你刻苦上进,班级里许多同学都以你为榜样,这也是咱这个班总体成绩很好的原因;你才华横溢,知识渊博,这是学生崇拜的一个重要前提;你处事公平,让同学们对你的为人、对你的人品,都赞不绝口,用通俗的话讲,就是服气;你关心学生,而且对每一个学生都很关心,没有架子,同学们觉得你平易近人;你规规矩矩,从来没有对任何女同学动手动脚,我们女同学都私下里认为,你是一个真正的男人,是一个君子。当然,对于我来说,我最佩服你的是你年纪轻轻,就拿了全国课的一等奖,就提拔成了我想大概是东州市最年轻的中学副校长,这是能力,也说明方老师你很善于把握机遇。而机遇都属于有准备的人,方老师你就是有准备的人。”

  呵!真没有想到,在高雪青的嘴里,自己竟然是有这么多优点的人。而且高雪青说得不紧不慢,与她平常说话有条有理的风格也很像,方圆也相信,她说的都是她的心里话。方圆感觉有些惭愧,其实自己做得并没有高雪青说得那么好,就说这“君子”二字,就担当不起啊!方圆说:“我哪有你说得那么好!努力刻苦是有一点,这是因为我生在农村,不努力,不刻苦,又怎么能进步,又怎么能提高自己的教学能力,把你们教得更好些?处理公正,这是当老师,特别是当班主任老师的基本要求,别的老师也能做得到。其他方面,都根本达不到啊!”

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