友好相处，好好向方校长学习，认真做好份内工作。”杨芳说：“小曹你能这样认识，我作为老大姐，是很高兴的。我是校长，当然希望副校长们都能友好相处，密切合作，共同把5中的事情做好。今天找你来，就是要告诉你，我对副校长职责分工的思考。我认为，小曹你还是要分管初中教学，方圆还是要继续分管高中教学。我不能因为杨合慧提出这样的意见，就随意更改学校做出的分工决定。在工作中，我更要倚重的是副校长，而不是教导主任。”曹冠廷说：“谢谢校长的信任。可是，两个教导主任都支持方校长来分管初中，另一个教导主任虽然中立，但对方校长来分管初中并不反对。这样的局面下，我又怎么能开展好工作呢？”杨芳说：“小曹，你就放心吧。昨天下午，我已经与冯杰宇、张岳羽谈过话，他们表示支持你的工作。今天，我也约了杨合慧，准备跟你交流之后，再与杨合慧谈一谈。与杨合慧谈好了，你和杨合慧再见见面，坦诚地沟通，作为副校长，也要有宽广的胸怀，对杨合慧的工作多支持、多帮助，相信杨合慧也会感受到的。如果出现给杨合慧穿小鞋的状况，恐怕是我、大家，甚至还有教育局的领导，都不愿意看到的。”曹冠廷说：“杨校长，请您放心。只要杨合慧能够支持配合我的工作，我绝对不会给杨合慧穿小鞋。我会有一颗平常心，支持好三个主任，做好三个年级的教学管理工作。”杨芳说：“小曹你这样想，我就放心了。”曹冠廷说：“方校长那里，也请杨校长给协调一下，我也希望今后能与方校长互相学习共同进步。”杨芳说：“好的，我跟方圆谈。不过，最后能不能达到理想的效果，解铃还需系铃人啊！”曹冠廷说：“校长您说得对。本来就是我做得不对，我主动找方校长道歉去。不过，有句话不知道当讲不当讲？”杨芳说：“说吧，我们之间什么都可以讲。”曹冠廷说：“最近方校长展现了他的工作能力，这个大家都很佩服。方校长能得到这么多人的拥戴，气势这么旺，俨然超过了校长您，我担心作为您的副手，我也冒昧地提醒一下，希望校长您别生气。”

　　杨芳顿时大怒：“曹冠廷，你什么意思？都这个时候了，难道你还想挑拨我和方圆的关系吗？”曹冠廷一脸的惶恐：“不，没有，我只是为校长您着想。”杨芳猛地一拍桌子：“曹冠廷，怪不得杨合慧不愿意接受你的分管，其他两位主任也支持方校长来兼管初中，都什么时候了，你还不认识到你的错误，还想在挑拨离间！曹冠廷，我看你这个人人品有问题。如果我不是校长，我才懒得管你这些烂事。你拉了屎，臭了满屋子，还得让我来给你擦屁股q天我也把话撂在这里，以后你再做这种挑拨离间的事，你自己捅的篓子，自己来补窟窿。”曹冠廷连忙解释：“不，不，校长，我真地没有挑拨离间的意思。我是觉得，校长应该有自己的权威，如果方校长他”杨芳说：“你给我闭嘴！你是真看不明白还是假看不明白，今天我就给你挑明了。我再有三年就退二线了，局领导安排方圆到5中来任职，就是让我扶他一马，帮他尽快成熟成长。方校长能力越强，我是越开心，领导是越放心，我又怎么会感到受到了威胁？我都是快退的人了，还争什么争？倒是你，你可恶！”

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