2)第2340节 1325方圆指导孔子田应对挑战1_局长成长史
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  之后,做了两件比较大的事情。”孔子田很感兴趣:“哦?说说看。”方圆说:“第一是调整了学校副校长的分工。我按照学校最需要、个人能力最合适、是否配合支持我的工作三个方面来考虑,将学校的副校长全面调整了分工。副校长级别的干部,是市教育局局管干部,我无法免职或撤职,但调整分工,却是在我的职权范围内。”孔子田说:“好。”方圆说:“第二是全面放权,给副校长在各自分管的工作中以更大的权利。在他们各自分管的工作中,我宏观调控,而不具体插手。副手们有了权力,工作起来也比较有积极性;同时,也适当地解脱了我,让我有更多的精力去做学校全面的更重要的工作。”孔子田说:“好,如果把权力都收上来了,恐怕副校长们个个有意见;把权力都放下去,他们就会成为拥护者。”方圆说:“我也没有全放下去。全放下去,我就被架空了。所以我采取的策略有三个,一是副校长们每天都要到我办公室,跟我说说一天的重要工作,这叫清晨碰头会。有了这个碰头会,这副校长每天做什么事情,我大体上就能做到心中有数。二是牢牢地把握住办公室主任,让办公室主任能够充分发挥助手和纽带的作用。5中有一个得力的办公室主任,而且比较拥护我。这个人就是在双华生孩子的时候,天天在医院里忙里忙外的那一个。”孔子田说:“是小阮吧。”方圆说:“是。主持这一个月的工作,我有个最切身的体会,有一个得力的办公室主任,非常重要。”孔子田说:“那我得观察观察我的办公室主任。如果服务不得力,一定要调整掉。”方圆说:“或许那个党委书记马军会给你阻力,但可以通过别的方面的利益交换,让他同意你任命你信得过的办公室主任。”孔子田一愣:呵,这个可是自己从来没有教过方圆的,这方圆,挺厉害啊!孔子田说:“好。如果现在的办公室主任不合适,我就把我管理学院的院长或副院长调过来担任办公室主任。你继续说,你的第三个策略是什么?”方圆说:“第三点说起来,没有什么新意,但确实很有用。”孔子田说:“哦?”方圆说:“主持工作之后,我就有了财务签字权。对于财务签字权,我是牢牢地握在手里,谁需要报销,都需要来找我。掌握了财权,我就不担心自己会被架空,毕竟谁都希望自己需要公家花钱的时候,能够痛痛快快地从我这里签字同意。”孔子田说:“财权不能放,果然是当一把手的至理名言。”方圆说:“是这样。”孔子田说:“方圆,我看你总结的这几点,可以写一篇管理学的文章,很有实践意义,我可以推荐你去发表,可以为你将来读管理学博士奠

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