，现在看起来非常不合格，我要回去重新准备。新的学期，我将按照方局长的指示精神，加大教育政策研究的力度，为您提供更多的有用信息。”方圆说：“这样做，对我好，对你个人更好。如果你能坚持两年，你将成为东州教育系统理论水平最高的专家，到时候恐怕我也要多向你学习才行。”申军说：“不敢不敢。什么时候，我都会摆正自己的位置，给方局长当好参谋助手。”方圆说：“我们的目标是一致的，为了东州教育的明天会更好。申科长，我主动邀请你来政策法规科，就是认为你能做好这项工作，就是认为你在这个岗位上锻炼几年后，才能够更好地胜任更重要的工作。”

　　几句话，说得申军热血沸腾。申军真想现在就开始对国际和国内的教育前沿展开研究，恨不能今天下班前就能为方圆准备一份有参考价值的政策研究简报。

　　方圆为申军点了步，对于新年度的政策法规工作，有了信心。见到李国强，方圆还是像对待长辈一样，对李国强倒上一杯水，让李国强感动不已。李国强说：“方局长，谢谢。”方圆说：“关起门来，我们是叔侄。李叔，站在新的岗位上，就是一个新的平台。我会全力支持你工作的，你有什么发展教学研究的设想，只要是我们达成共识了，你就可以大胆地推行，谁给你制造阻力，我就给谁制造阻力。”

　　这份支持，那绝对是盖了帽的。李国强说：“方局长，我知道我能担任教研室主任，担任教研室党支部书记，都是你给出的力。我一定好好干，不能让你失望。”方圆说：“感情上，你是我叔，我肯定会尊重你；工作上，我是你分管，我的要求不会低，只会比谢秉国担任教研室主任时标准更高。应该说，谢秉国做教研室主任，做得还是相当不错的，成绩取得了很多；你现在站在了这个岗位上，能不能取得比谢秉国更好更多的成绩，成为大家关注的中心。”李国强说：“我压力很大。”方圆说：“没有压力，就没有动力。说说吧，有什么困难？”李国强说：“教研室的传统，是从高中教研员里提拔教研室主任或副主任，我只是一个初中语文教研员，缺少高中教学教研的经历。现在，能隐约感觉出来，一些教研员尊重的是我的职务，而不是我这个人。”

　　请收藏：https://m.lplcw.com

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）