，高璟幼年丧母。

　　傅书言想回答，你没有出卖我的理由，等于没说，高璟目光犀利，傅书言在他注视下，敷衍的话说不出口，片刻，轻声说了句，“我相信世子爷不像外表冷漠。”

　　这个回答颇出乎高璟意料，高璟凝眸，思索她说的话，发现傅书言的眼睛往别的方向看去，高璟顺着她的目光看过去。

　　花墙下，月洞门里，一个少女的身影，若隐若现，正在跟一个少年说话，而那个少年正是刚乡试夺魁的卫家二公子卫廷瑾，那个少女，是自己的妹妹容华郡主高敏。

　　容华郡主日日过侯府，打着陪卫昭，实则对卫廷瑾动了春心，有几次，傅书言遇见卫廷瑾和容华郡主高敏眉来眼去，她不想用眉目传情美好的字眼，傅书言猜得不错的话，卫廷瑾想攀上高璟，上一世要娶福昌县主，这一世已经放弃了福昌县主孙蕙，两人看来已经没有交集，各自寻找到新目标。

　　傅书言看出福昌县主孙蕙意在高璟，而卫廷瑾把容华郡主当做新猎物，如果高璟将来继位，卫廷瑾娶容华郡主高敏，就是皇帝的妹夫，当朝驸马爷，靖安侯的爵位，如探囊取物，卫廷瑾一步步有计划有条不紊达到目标。

　　傅书言收回目光，蹲了蹲身，“傅书言告退。”

　　傅书言赔了几日卫昭，课业落下了，回家后，白天晚上练师傅布置下的作业，

　　双蝶的绣品已完成，傅书言趁着晚膳后，杜氏忙完家事闲着有空，拿去给杜氏看，然后交上去。

　　杜氏仔细看了，夸赞道“不错，没白下功夫，进步挺快，绣花是一种慢功夫，不能急于求成。”

　　傅书言把双蝶绣品作业交上去，苏娘子很满意，道：“你现在的绣功，一般绣娘也要练上一年，所学用心，事半功倍。”

　　这堂课，苏娘子拿出一幅山水画，用绣品展现书画是丝绣的最高境界，苏娘子授课，内容是由浅入深，逐渐加大难度。

　　苏娘子举着一幅江南水墨画作，亭台楼阁，小桥流水，烟波浩渺，很有诗的意境，书画用丝绣，精巧很有美感。每个学生要先把图样画到绣布上，琴棋书画里，唯有琴棋学的课时少，公主们课业里不做重点，书画是重点教授的课，画这样一幅水墨图，女学生们毫不吃力。

　　苏娘子又拿出几幅山水人物花卉绣品，设色精妙，光彩射目，山水分远近，楼阁深邃，人物具瞻眺生动之情，花鸟极绰约谗唼之态。绣品佳作较画更胜，真是十指春风。

　　苏娘子道“绣品达到这种境界，非一日之功，有的绣娘一辈子，才能绣出一幅精美之作。”

　　接着，苏娘子讲了山水绣的要领，师父领进门修行在个人，傅书言学丝绣这段日子，手指不知道扎破多少回，外行看热闹，内行看门道。

　　傅书言下学，乘小轿回府，轿帘被风吹起，

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